Objectifs Pédagogiques
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Être capable de comprendre la discipline de la "Business Analyse"
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Définir et formaliser les besoins métier.
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Savoir identifier les processus métiers et les parties prenantes d'une organisation
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Comprendre comment modéliser une exigence métier suivant une expression de besoin
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Pouvoir définir et valider un référentiel des exigences métier
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Rechercher des solutions aux problèmes Business.
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Communiquer auprès des acteurs du projet.
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Assurer la conformité de la solution aux besoins.
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Connaître les outils, techniques et méthodes pour l'analyste métier
Durée & tarif
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Durée : 490 Heures
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Tarif: 18000 euros TTC
Public Concerné
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Bac+4 en informatique, automatique électronique, sans ou avec expérience
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(Dérogation possible selon appréciation)
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Professionnels de L’IT
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Professionnels des services métiers
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Etudiants/jeunes diplômés/chercheurs d’emploi
Prérequis
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Avoir des Compétences en communication écrite et verbale.
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Avoir des Compétences analytiques
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Avoir des Connaissance des outils informatiques : Suite MS Office et des outils de gestion de projet (préférable).
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Avoir des Compétences en gestion du temps et en organisation
Méthodes Mobilisées Et Moyens Pédagogiques
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Cours théorique assurés par des formateurs expérimentés
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Support de cours détaillés
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Séries d’exercices et travaux pratiques
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Un pc avec accès à tous les outils nécessaires au parcours
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Serveurs avec infrastructure technique nécessaire
Modalités D’évaluation
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Examen
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QCM
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Présentation & Atelier
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Compte-rendu individuel
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Modalités et délais d’accès
Pour vous inscrire à cette formation, veuillez utiliser l’onglet E-inscription situé en haut à droite de cette page.
Une fois votre candidature reçue, vous serez contactés dans un délai de 48 heures pour un échange personnalisé visant à vous présenter l’offre de formation, valider les éventuels prérequis et répondre à vos questions.
La formation sera accessible dans un délai maximum de 14 jours après ce premier contact.
Cette formation est ouverte aux personnes en situation de handicap. N’hésitez pas à nous contacter afin d'étudier ensemble les possibilités d’adaptation selon vos besoins.
Suivi Des Apprenants
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Suivi personnalisé et accompagnement régulier des stagiaires tout au long de la formation
Recueil Et Suivi De La Satisfaction Des Apprenants
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Enquête de satisfaction à la fin de chaque cours ou de chaque module.
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Enquête de satisfaction à chaud à l’issue de la formation.
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Enquête de satisfaction à froid afin d’évaluer l’impact de la formation sur l’atteinte des objectifs professionnels des participants.
Modalités De Validation
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À l’issue de la formation, un relevé de notes est remis à chaque participant.
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Une attestation de réussite est délivrée aux participants ayant satisfait aux modalités d’évaluation prévues.
Accessibilité Aux Personnes Handicapées
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Notre organisme de formation veille que toute personne en Situation de handicap puisse accéder à nos formations dans la Mesure des moyens d’adaptation organisationnelle et techniques pouvant être mis en œuvre pour l’accompagner.
-
Pour les personnes ayant un handicap, merci de nous contacter afin que l’on puisse s’organiser.
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Téléphone : +33 1 85 78 59 63
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Courriel : administration@isd-formation.com
Derniére Actualisation
Nos principaux chiffres pour l'année 2024
0%
Taux de réussite aux examens
Programme de la Formation
Nos principaux chiffres pour l'année 2024
0%
Taux de réussite aux examens
Planning de la Formation
| Intitulé |
Cours (h) |
TP/EXOS/Cas Pratique (h) |
Evaluation |
Total (h) |
|
Introduction à l'informatique
|
7
|
(TP) 0 |
Compte rendu
Examen écrit
|
7
|
|
Algorithmiques
|
7
|
(TP) 0 |
Compte rendu
Examen écrit
|
7
|
|
Les Démarches d'un Projet Informatiuqe (Cycle en V / SCRUM)
|
7
|
(TP) 14 |
Compte rendu
Examen écrit
|
21
|
|
Les Bases de Données Relationnelles
|
7
|
(TP) 14 |
Compte rendu
Examen écrit
|
21
|
|
Langage SQL
|
7
|
(TP) 14 |
Compte rendu
Examen écrit
|
21
|
|
Langage PL/SQL
|
7
|
(TP) 7 |
Examen écrit
Correction d'exercices
|
14
|
|
La Programmation Linux (Shell)
|
7
|
(TP) 7 |
Compte rendu
Examen écrit
|
14
|
|
Traitement de données avec Tableur Excel
|
14
|
(TP) 7 |
Compte rendu
Examen écrit
|
21
|
|
Etendre les fonctionnalités de Excel (VBA)
|
7
|
(TP) 7 |
Compte rendu
Examen écrit
|
14
|
|
La Chaîne décisionnelle
|
7
|
(TP) 7 |
Compte rendu
Examen écrit
|
14
|
|
Outils de gestion des versions: Git
|
7
|
(TP) 7 |
Compte rendu
Examen écrit
|
14
|
|
Initiation aux tests
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 0 |
Examen écrit
QCM
|
7
|
|
Les exigences de tests
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Correction d'exercices
|
14
|
|
Types de tests
|
6
|
(Exo/Cas pratique) 1 |
Examen
|
7
|
|
La stratégie de tests
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 14 |
Correction d'exercices
|
21
|
|
Techniques de conception des tests
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Correction d'exercices
|
14
|
|
Jeux de données
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Correction d'exercices
|
14
|
|
Les activités de tests
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Correction d'exercices
|
14
|
|
Gestion d'anomalies avec Mantis
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 14 |
Correction d'exercices
|
21
|
|
Agile testing Jira
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Compte rendu
Examen écrit
|
14
|
|
SQUASH
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Correction d'exercices
Examen
|
14
|
|
QC-HPALM
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Correction d'exercices
|
14
|
|
WEBSERVICES
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 7 |
Correction d'exercices
|
14
|
|
Domaine Fonctionnel
|
4
|
(Exo/Cas pratique) 0 |
Correction d'exercices
|
4
|
|
Conduite de Réunion
|
3
|
(Exo/Cas pratique) 0 |
Correction d'exercices
|
3
|
|
Introduction à la Business Analyse
|
14
|
(Exo/Cas pratique) 14 |
Correction d'exercices
|
28
|
|
Les Fondamentaux de la Business Analyse
|
14
|
(TP) 14 |
Correction d'exercices
|
28
|
|
Examen Final
|
7
|
(Exo/Cas pratique) 0 |
/
|
7
|
|
Exercice de Synthèse, Le Projet Final en Totale Immersion
|
54
|
(TP) 0 |
Cas pratique
|
54
|
|
Maîtrise des Dossiers de Compétences et optimisation des techniques de vente
|
30
|
(TP) 0 |
Présentation
|
30
|
| Total "BUSINESS ANALYSE DATA" : |
490 Heures |